新开普基于自身在虚拟现实与三维仿真领域的丰富经验,较早的投入到虚拟现实教学相关的解决方案研发中。建设具有扩展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平台,高效管理实验教学资源,实现学院与企业的实验教学资源共享,VR虚拟仿真校园云平台不仅可以接入和管理学校的虚拟仿真资源,同时配置了VR资源的接入和在线开发平台,实现基于WEB端的VR仿真资源学习,满足学校多学科多专业的虚拟仿真实验教学的需求。
支持基于HTTP/TCP/UDP等网络方式的SDK plugin对接,做到平台不仅可以向下兼容,同时通过SDK的对接做到向上的兼容,实现对全校的虚拟仿真课程资源进行统一的管理与跟踪。
在标准的虚拟仿真资源课程管理平台之外,搭载数据资源对接模块、可视化场景编辑制作工具、结点式逻辑编程开发工具、多平台适配置的内容一键式发布工具,大大提升了平台的使用率与价值。
海量资源的校园云三维在线模型素材库,可通过平台直接下载调用模型素材库中的三维模型,提供众多行业(包括建筑、家居、电子产品、车辆、武器、工业、科学等)的模型下载,减少重复劳动。
同济大学土木学院地下空间虚拟实验室,主要是用来做地下隧道的仿真及缺陷分析的虚拟实验教学应用。通过虚拟课程可以极大的降低工程课的开设难度,可以避免较多情况下的亲临隧道挖掘现场的需求,节省课程时间与课程成本。同时一些基于模拟的数据分析,比如火灾、塌陷等可...
为南昌航空大学建设了涡扇大推力发动机的虚拟装配仿真系统,为航空设计与制造提供数字化教学手段,培养合格人才。结合高端图形集群系统、位置追踪系统打造了一个沉浸式虚拟现实交互系统。系统将CAD系统构建的航空部件三维模型实时获取到虚拟设计协同工作平台Hype...
为学院建设虚拟远程机床实验室,系统将可交互的课程部署于服务器端,远在国外的技工教师借助于系统中的硬件输入设备,开展远程虚拟教学,使用可交互的手柄等可以直接操作对应的设备操作竿及零件;同时,借助于远程通信系统,在国内的学生可以及时的观察到熟练技工的实时...